Journal Name:
مجلة جامعة الأزهر بغزة، سلسلة العلوم الإنسانية
Volume:
12
Issue:
1
Pages From:
795
To:
838
Date:
Sunday, May 23, 2010
Abstract:
هدفت الدراسة التعرف إلى
درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة
التدريسية في جامعة النجاح الوطنية،
إضافة إلى تحديد أثر متغيري المؤهل
العلمي والخبرة على ذلك، لتحقق ذلك
( أجريت الدراسة على عينة قوامها ( 138
عضوًا من أعض اء الهيئة التدريسية، طبق
( عليها استبانة الرضا المكونة من ( 51
فقرة والموزعة على ( 6) مجالات ه ي:
طبيعة العمل ( 10 ) فقرات، ظروف العمل
9) فقرات، أنظمة الحوافز والترقيات )
5) فقرات، والعلاقة مع المسؤولين في )
( الجامعة ( 14 ) فقرة، وأنظمة الرواتب ( 6
فقرات، والعلاقة مع الزملاء ( 7) فقرات.
وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة الرضا
الكلية كانت متوسطة حيث وصلت النسبة
المئوية للاستجابة إلى ( 61.8 %)، وأن
أقل مجالات الرضا كان مجال الترقيات
والحوافز ( 56 %). كما أظهرت النتائج
وجود فروق ذات دلالة إحصائية في
درجة الرضا تبعًا لمتغيري الخبر ة لصالح
الخبرة الأعلى، والمؤهل العلمي لصالح
المؤهل الأقل.